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PROCEDURE D’INSCRIPTION

Inscription en debut de scolarité

La plus grande partie des élèves entre au LFC à 2 ans en Toute Petite Section de maternelle.

En effet, dans ce contexte ambitieux et exigeant, il est essentiel que les élèves puissent bénéficier de trois ans de scolarité maternelle pour entrer à 6 ans à l’école élémentaire avec une compréhension et une expression orale en français suffisante pour apprendre à lire et écrire en français en CP.

Le processus d’inscription pour février de l’année N se déroule au mois de mai de l’année N-1. Les enfants doivent avoir 2 ans révolus au 15 février de l’année N.

Les familles qui souhaitent déposer un dossier d’inscription doivent:

  • Participer à la journée Porte Ouverte qui se déroule fin avril-début mai de l’année N-1. Cette réunion a pour objectif de présenter le lycée et ses spécificités.
  • Se présenter à un entretien avec la direction du Lycée au cours du mois de mai de l’année N-1 : cet entretien a pour objectif de préciser le projet éducatif de la famille pour étudier son adéquation avec les spécificités du lycée.
  • Amener l’enfant à une observation, dans un contexte de classe, sous la supervision de professeurs et psychologues au cours des mois de mai-juin de l’année N-1. Cette observation a pour objectif d’étudier les compétences des candidats : socialisation (interaction avec ses pairs, avec des adultes), maîtrise du langage maternelle en compréhension et en expression, autonomie, motricité globale, motricité fine…

En raison du nombre de place limitée, le lycée n’est pas en mesure d’accepter toutes les demandes d’inscription. Les familles ayant rempli l’ensemble des étapes du processus reçoivent la réponse, favorable ou défavorable, à leur demande d’inscription avant le mois de juillet.

La famille participe de manière volontaire de ce processus, en acceptant les conditions établies et la décision d’admission ou refus de l’enfant donnée par la Direction Générale du Lycée Franco-Costaricien, décision souveraine, qui ne peut faire l’objet d’un recours ou d’un appel.

Inscription après la Grande Section de maternelle

Le Lycée Franco-Costaricien n’est pas une « école de langue », mais bien une institution où près des trois-quarts des enseignements sont dispensés en français. En conséquence, l’intégration d’un élève non-francophone ne se fait pas au-delà de la Grande Section de maternelle.

Inscriptions avec test d’entrée

Dans les autres cas, si des places sont disponibles dans le niveau d’enseignement correspondant à l’âge de l’enfant, ses compétences devront être évaluées. Si le résultat de ces évaluations ne permet pas d’envisager sereinement une scolarité réussie, au bénéfice de l’élève, la demande d’inscription sera rejetée.

En cas d’absence de longue durée, la réinscription au Lycée n’est pas automatique, elle est également soumise à la disponibilité de place dans le niveau et à l’évaluation des compétences.

Inscription sans test d’entrée

Pour les élèves francophones ou de nationalité française qui souhaitent s’inscrire au LFC après la Grande Section de Maternelle, il n’y a pas de test de compétence s’ils viennent d’un établissement reconnu par le Ministère de l’Education nationale française (école en France ou lycée du réseau de l’AEFE).

Inscription en cours d’année d’une ou d’un élève venant de l’hémisphère nord

Le Lycée Franco-Costaricien suit un calendrier scolaire dit de rythme sud, de début février à début décembre.

Même si les enseignements dispensés respectent les programmes de l’Education nationale française, le statut particulier d’établissement public costaricien à caractère international sui generis implique le respect d’un certain nombre de réglementations locales, et notamment l’affectation des élèves dans le niveau de classe correspondant à leur âge et leur parcours scolaire. Les élèves nouvellement arrivés sont affectés pour les mois restants dans une classe du même niveau que celui dans lequel ils étaient, où ils retrouvent des élèves de leur classe d’âge, et bénéficient, si besoin, d’un dispositif de cours personnalisés en espagnol.

En fin de période d’expatriation, au départ du Costa Rica, nous adressons aux élèves partant en juin un avis de passage dans le niveau supérieur après les 5 mois de février à juin passé dans le niveau concerné, ceci afin qu’ils ne soient pas pénalisés par cette orientation.