Semaine ADN Carbone 0
Du 16 au 20 mai, le Franco participait à la Semaine ADN carbone 0, organisée par l’AEFE (Agence pour l’enseignement français à l’étranger). Il s’agit d’une mise en lumière d’un projet pédagogique et éco-citoyen qui s’étend bien au-delà de cette seule semaine : le programme ADN Carbone 0.
Le développement durable est une thématique chère au cœur du Lycée Franco-Costaricien. Elle est inscrite dans le projet d’établissement : « développer les actions de protection de l’environnement ». Ainsi, sous l’impulsion de l’AEFE, le LFC a formé dès le début de l’année des éco-délégués dans chaque niveau du secondaire.
À l’occasion de la Semaine ADN Carbone 0, des actions concrètes et des opérations de sensibilisation en faveur de l’environnement ont été réalisées.
Les 11 éco-délégués ont réalisé une vidéo afin de présenter leurs actions et le programme de la semaine.
Dans cette vidéo, ils présentent également leur rôle en tant qu’éco-délégués, les projets sur lesquels ils travaillent depuis le début de l’année – création de deux potagers et élaboration de compost – et ceux qu’ils vont mettre en place, notamment la mise en place au restaurant scolaire de portions adaptées à chaque public, afin d’éviter le gaspillage. Ce projet sera mené en collaboration avec le prestataire de restauration.
La semaine ADN Carbone 0 a été rythmée par des micro-débats éco-citoyens, menés en classe durant la première heure de cours, autour d’une citation quotidienne sur le thème de l’environnement. Élèves et professeurs ont joué le jeu, les enseignants créant, la plupart du temps, des parallèles avec leur programmes.
Les éco-délégués ont interpellé la communauté du Franco sur la pollution générée par les actes du quotidien et ont proposé des « défis » à la communauté scolaire. À travers ces actions simples et concrètes, le but est de générer une prise de conscience suivie d’actes.
- Diminuer la pollution numérique :
Les éco-délégués ont proposé une matinée sans téléphone portable (afin de sensibiliser à la pollution créée par l’utilisation d’internet) et ils ont encouragé chaque membre de la communauté à supprimer 20 courriers de leurs boîtes mails (afin d’alerter sur la pollution créée par le stockage des e-mails sur le cloud).
- Utiliser des modes de transport moins polluants :
Le vendredi, les éco-délégués ont invité parents et enfants à venir au lycée à pied ou en covoiturage (une bonne solution pour lutter contre le réchauffement climatique et la pollution de l’air).
Ils ont aussi réalisé des interventions dans les classes, afin de sensibiliser leurs camarades à l’économie d’eau.
En parallèle, des actions écologiques directes ont été menées.
Le jeudi, grâce aux relations privilégiées du lycée avec son prestataire, le restaurant scolaire a proposé un menu 100% végétarien ; une façon concrète de réduire son empreinte carbone. À titre d’illustration : il faut 550L d’eau pour produire 1kg de viande de bœuf, mais seulement 228L pour produire 1kg de produits céréaliers.
Pour clôturer la semaine en beauté, les éco-délégués ont planté trois arbres sur le campus : deux citronniers et un jacaranda.
Un beau symbole de l’engagement écologique à long terme du lycée, qui portera ses fruits dans la durée !
C’est cet engagement qui a permis au Lycée Franco-Costaricien d’obtenir cette année la Bandera azul ecológica, un prix décerné par le ministère de l’environnement costaricien qui récompense les efforts environnementaux en faveur de l’atténuation du changement climatique.
